FORMACIÓN DE PERSONAS INTEGRALES CON ÉNFASIS EN LO ARTÍSTICO DEPORTIVO.
El Sello Institucional
El Sello Institucional de la Escuela Dafne Zapata Rozas tiene como objetivo fundamental formar a estudiantes integrales,
Artistico
Que desarrollen hábitos, valores, aptitudes y competencias cognitivas, enfatizando primordialmente las habilidades artísticas deportivas,
Documentos Actualizados Escuela Dafne Zapata Rozas
Equipo Directivo
DIRECTORA (S)
UTP Segundo Ciclo
UTP Primer Ciclo
UTP Educacion Parvularia
Fotos de últimas Actividades
Circulares 2023
Circular 01
Estimado Padre y/o Apoderado, junto con saludar, comparto con ustedes información relevante del inicio del año escolar 2022:
• El año escolar comienza el miércoles 02 de marzo, con Jornada Escolar Completa y asistencia obligatoria.
• Horario de la jornada escolar para todos los estudiantes de la escuela, desde Pre- Kínder a 8° Básico
Inicio a las 08:15 hrs (lunes a viernes)
Término a las 15:45 hrs (lunes a jueves)
13:15 hrs (viernes)
Una circular informativa es el documento que se envia para dar informacion general o particular de nuestro establecimiento , estos documentos pueden ser de diferentes tipos.
Mejoraremos día a día
Visión
Nuestra escuela formará personas respetuosas de la diversidad desarrollando en ellas hábitos, valores, habilidades, aptitudes y competencias cognitivas.
Inculcadas a través de lo artístico y deportivo permitiéndole al estudiante desenvolverse adecuadamente en su entorno escolar, familiar y social.Información institucional -
Rbd: 17916-7 Reconocimiento Oficial: Según Resolución Exenta 0698 De Fecha 24/04/2003 Dependencia:Municipal
Misión
Somos una escuela que busca formar personas competentes, perseverantes y disciplinadas, a través de una educación valórica e integral, que entrega herramientas para el desarrollo educacional y personal de los estudiantes, poniendo énfasis en actividades artísticas y deportivas.
Que nos permitan la inclusión de nuestra diversidad de niños y niñas
Principal Formación
La Escuela Dafne Zapata Rozas, a través de los años ha abordado la formación de los estudiantes en el ámbito cognitivo, ambiental y en su desarrollo personal. El trabajo pedagógico se estructura en base al Currículum Nacional y a los Planes y Programas de Estudio de la Educación Parvularia y Básica.
En cuanto a la formación personal se ha ofrecido a los estudiantes un abanico de talleres extra-programáticos, utilizando nuestro entorno natural, que abordan áreas de interés personal, artístico y deportivo. Estos se han ido renovando conforme cambian las inquietudes de los estudiantes, pues ellos tienen una participación activa en la selección de los talleres que se imparten cada año
PROGRAMAS DE APOYO
Programa de Integración Escolar
El PIE es una estrategia inclusiva del sistema educacional, que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo los aprendizajes en la sala de clases y la participación de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).
JUNAEB
Junaeb, es un organismo de la Administración del Estado, creado en 1964 por la Ley Nº 15.720, responsable de administrar los recursos estatales destinados a velar por los niños, niñas y jóvenes chilenos en condición de vulnerabilidad biopsicosocial, para que ingresen, permanezcan y tengan éxito en el Sistema Educativo.
Habilidades Para la Vida
Es un modelo de intervención psicosocial que incorpora acciones de detección y prevención del riesgo; promueve estrategias de autocuidado y desarrolla habilidades para la convivencia de los diferentes actores de la comunidad escolar. Trabaja a partir de un diagnostico situacional a nivel local y activa las redes de la escuela y de la comuna para coordinar acciones de salud mental de niños y adolescentes en interacción con sus adultos significativos, como son sus padres y profesores.
Protocolos 2022
MEDIDAS DE PREVENCIÓN SANITARIAS VIGENTES
Ventilación permanente de las salas de clases y espacios comunes, es
decir, se debe mantener al menos una ventana o la puerta abierta
siempre.
Uso obligatorio de mascarillas
Se elimina la restricción de aforos en todos los espacios dentro de los
establecimientos educacionales, propiciando el distanciamiento en las
actividades cotidianas en la medida de lo posible.
Prevención de Accidentes Escolares
Compartimos el siguiente video con toda nuestra Comunidad Educativa ,
para que todos conoscan que hacer, en un caso de accidente Escolar
Himno Escuela Dafne Zapata Rozas
El torrente del conocimiento Que conduce el humano vivir En la escuela encuentra el cimiento Ignorancia y maldad consumir.
Las raíces jamás olvidadas Los valores guiando el actuar Libertad en las mentes y almas La cultura podrá ofrendar .
CORO : Levantemos con fuerzas las voces Y entonemos juntos la canción Expresando mesura, orgullo y tesón Nuestra escuela ferviente resplandor.
No habrá sombra ni duda que opaque El fulgor de nuestro caminar Llevaremos por siempre en el alma De la escuela el constante enseñar. CORO
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